Cuirasses Corporelles — Formation psychocorporelle pour thérapeutes et paramédicaux

Pourquoi se former aux cuirasses

Ce que cette formation apporte
à votre pratique

Une formation pensée par des psychomotriciens, pour des psychomotriciens — et pour tout professionnel paramédical impliqué dans une relation d'accompagnement corporel.

01

De nouveaux outils

Des exercices simples, avec du matériel peu onéreux — balles de différentes tailles et matières, bâtons de mousse. Un travail praticable debout, assis ou allongé, adaptable à tous les publics : enfants, adolescents, adultes, personnes âgées. La pratique s'adapte bien aux besoins.

02

Des grilles de lecture enrichies

Analyser la posture, la respiration, les courbes du dos, le regard de vos patients sous un autre angle. Croiser les cuirasses observées avec l'anamnèse. Approfondir la lecture du dessin du corps. Relier symbolique corporelle et anatomie fonctionnelle.

03

Une qualité d'écoute et de présence

Le fil rouge de cette formation est expérientiel : chaque session commence par un travail corporel personnel. Ce que vous aurez senti dans votre propre corps, vous pourrez le transmettre — et le repérer chez vos patients. La qualité de présence du thérapeute est une compétence clinique qui se travaille.

04

Un positionnement thérapeutique affiné

Élaborer et mettre en œuvre un projet thérapeutique intégrant les cuirasses. Intervenir sur de nouveaux contextes — psychotrauma, gestion du stress, groupes, personnes âgées. Clarifier sa posture dans la relation d'accompagnement, au service des publics accompagnés.

Contextes cliniques concernés

Troubles de la coordination Schéma corporel Troubles du tonus Équilibre · axialité Psychotrauma Troubles de l'attention Travail de l'enveloppe Gestion de la douleur Stress · burn-out États dissociatifs

Public concerné

Psychomotriciens Orthophonistes Kinésithérapeutes Psychologues Ostéopathes Podologues Orthoptistes Infirmiers · Médecins

Fondements théoriques

Qu'est-ce qu'une
cuirasse corporelle ?

Les cuirasses corporelles sont des zones de tension chronique — présentes dans les muscles, les tendons et les fascias — qui limitent la mobilité, la respiration et la liberté d'expression émotionnelle. Elles organisent à la fois la posture, le tonus et les défenses psychiques.

Dès les années 1930, le psychanalyste Wilhelm Reich a posé une hypothèse fondatrice : les tensions psychiques s'inscrivent dans le corps et l'organisent en zones de blocage qu'il nomme cuirasses.

Marie-Lise Labonté, thérapeute québécoise contemporaine, a prolongé ce travail en plongeant dans l'expérience directe du corps. Dans Au cœur de notre corps, elle propose une lecture plus intime et symbolique des cuirasses — et des outils pour les libérer.

Ces deux approches se complètent et fondent la richesse de cette formation.

Les 7 segments de Reich

Oculaire Oral Cervical Thoracique Diaphragmatique Abdominal Pelvien

Sept segments horizontaux, des yeux au bassin — une progression cohérente avec les lois du développement psychomoteur : enracinement, axialité, tonus, coordination, rapport à l'espace et à la relation.

La vision de Marie-Lise Labonté

Les cuirasses corporelles, organisées en couches concentriques autour du « cœur du corps », sont des fermetures des corps physique, psychique, émotionnel et énergétique qui peuvent entraver le développement des potentiels de l'individu.

Cette formation s'appuie sur ces deux lectures pour proposer des outils corporels très concrets — exercices, visualisations, travail postural — qui libèrent des tensions pouvant s'inscrire profondément dans l'histoire corporelle de chacun : dans sa posture, sa gestuelle, son ajustement tonique.

Le programme

Quatre sessions, une progression

Chaque session de 3 jours s'inscrit dans un parcours progressif. L'inscription au cycle complet est recommandée. Un engagement par session est demandé — c'est ce qui permet à chacun de se détendre vraiment, dans la confiance et la bienveillance.

✦ Objectifs pédagogiques — Certification Qualiopi

Comprendre les cuirasses corporelles et les intégrer à la pratique psychomotrice
Savoir les repérer à travers des dessins du corps des patients
Connaître et approfondir la symbolique des différentes zones corporelles et les rattacher aux thèmes de la psychomotricité : coordination, dissociation, axe, enracinement, tonus
Revisiter l'anatomie fonctionnelle : muscles posturaux, respiration, bassin
Pratiquer et faire pratiquer des exercices pour libérer les tensions corporelles et améliorer le bien-être global
Élaborer un projet thérapeutique adapté aux différents âges et pathologies et le mettre en œuvre
Apprendre, à travers l'expérience pratique, à repérer et relâcher ses propres cuirasses — pour mieux accompagner les patients

1

Session 1 · 3 jours

Découverte des cuirasses — cartographie et approche

Introduction aux 7 segments. Travail approfondi sur les pieds et les jambes. Anatomie fonctionnelle. Dessin du corps — lecture et interprétation. Première expérience corporelle personnelle approfondie et premiers repérages cliniques.

2

Session 2 · 3 jours

Bassin, dos, cage thoracique et respiration

Anatomie fonctionnelle — muscles posturaux, respiration, bassin. Le diaphragme comme régulateur émotionnel. Lien entre tonus de base et cuirasse pelvienne. Cuirasses et vie psychique. Construction de séances.

3

Session 3 · 3 jours

Bras, visage et crâne

Les cuirasses supérieures. Symbolique et énergétique des différentes zones corporelles. Lien entre tensions du visage, de la mâchoire, du regard et dynamiques relationnelles. Visualisations de soin.

4

Session 4 · 3 jours · Intégration

Fascias, intégration et supervision clinique

Travail sur les fascias. Intégration du parcours. Construction de séances selon les publics (enfants, adolescents, personnes âgées) et les pathologies. Supervision clinique sur cas apportés par les participants.

100h

de formation en présentiel

4 × 3j

sessions intensives

50%

pratique corporelle

10–14

participants max

Vend–Dim

9h00 à 17h00

Ils en parlent

Ce que disent ceux qui l'ont vécu

Certains témoignages sont publiés sans nom, à la demande de leurs auteurs.

La formation sur les cuirasses m'a permis de découvrir une pratique originale, structurée, très efficace et appréciée par mes patients. Facile à mettre en œuvre, je me la suis appropriée aussitôt. Elle est très complémentaire de la relaxologie, évolutive, et s'adapte à différents publics et âges. Ce qui m'a le plus surprise : la rapidité des résultats sur la détente et la conscience corporelle, et la possibilité de la reprendre facilement, autant pour soi que pour ses patients : cela permet une vraie autonomie. Les formateurs sont disponibles et expérimentés, chacun avec un domaine d'expertise approfondi. Les échanges sont chaleureux, attentifs, bienveillants. Les apports théoriques et pratiques sont variés et pertinents. Cette formation permet de faire un chemin personnel en même temps qu'acquérir de nouvelles compétences professionnelles, ce qui est très précieux.

Isabelle J., psychomotricienne D.E.

Auprès des patients que je rencontre — adultes, enfants — les outils aident à faire des liens entre action et sensation, entre mouvement et perception, entre corps et affects, et à élaborer les représentations.

Psychomotricienne

Cette formation a été très enrichissante pour ma pratique, et a été une vraie révolution dans mon approche thérapeutique.

Psychomotricien

La formation offre le temps et l'accompagnement nécessaire pour assimiler les notions et les mettre en lien avec la clinique. Les outils sont simples, peu coûteux, faciles à mettre en lien avec la pratique. La pratique s'adapte bien aux besoins.

Psychomotricienne

La formation sur les cuirasses permet une nouvelle lecture du corps complémentaire à la psychomotricité. Elle aide à percevoir où sont installées les tensions reliées à des tensions psychiques qui appartiennent à notre mémoire corporelle singulière.

Psychomotricienne

Grâce au travail sur les cuirasses, je perçois maintenant plus finement la posture du patient, les blessures qu'il a pu traverser, sa manière d'être au monde. Le corps exprime ce que la personne ne sait pas encore — ou ne peut pas encore dire.

Barbara Laplanche, auxiliaire de puériculture

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Découverte · cartographie des cuirasses